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Os sentidos de ser enfermeiro estomaterapeuta: complexidades que envolvem a especialidade

Estima (Online); 18 (1), 2020
Objetivo: descrever os sentidos de ser estomaterapeuta considerando a complexidade do processo de cuidar de pessoas com feridas, estomias e incontinências. Método: Estudo de natureza qualitativa, do tipo descritivo-exploratório, realizado por meio de entrevista semiestruturada, entre os meses de janei...

Perfil da evasão de alunos do curso de residência de enfermagem

Objetivo: analisar o perfil de evasão de alunos de um curso de Especialização na Modalidade Residência de Enfermagem. Método: trata-se de um estudo quantitativo, documental, com coleta de dados em registros de desligamento de um curso de residência de enfermagem. Contemplaram-se nove turmas no inte...

O docente de enfermagem: uma análise sociodemográfica, laboral e de saúde

Objetivo: analisar características sociodemográficas, laborais e de saúde dos docentes. Método: trata-se de um estudo quantitativa, observacional e transversal, realizada com 65 docentes de Enfermagem, utilizando-se um questionário. Realizou-se o tratamento dos dados pela estatística simples. Resul...

Conteúdo de estomaterapia e estratégias de ensino no currículo de graduação em enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 26 (), 2018
Objetivos: identificar os conteúdos teórico-práticos relacionados à estomaterapia, no Curso de Graduação em Enfermagem, analisando seus conteúdos programáticos, estratégias e ementas; e discutir a abordagem dos conteúdos e das estratégias de ensino adotadas pelos docentes para o aprendizado de...

Ensino da saúde do trabalhador em um curso de graduação em enfermagem

Rev. enferm. UERJ; 25 (), 2017
Objetivo: identificar e analisar a configuração do ensino da saúde do trabalhador na formação de graduação do enfermeiro em uma instituição pública. Método: pesquisa realizada em instituição universitária pública no município do Rio de Janeiro, teve abordagem qualitativa e como participan...